7月14日，新农人支教队在大源的第四天篇章随着太阳的缓缓升起拉开篇章。
支教队队员教小朋友们念单词
支教队队员带领年纪小的孩子学习手势舞
支教队员和当地村民一起跳舞
上午，队员们在严氏宗祠进行课程辅导。在和学生互动中，队员们继续详细地了解了他们的家庭条件和学业情况，对不同年龄段的孩子采取不同的上课方式，因材施教的教学方式经过昨天一天的摸索实践以及开会时的总结改进后，队员们已经进入了高效率的教学状态。研究生队员带领着初中学生围坐在桌子边，就他们的每个薄弱科目提出解决方式。本科生队员则带领着小学的小朋友们折纸，画画以及学习新的学科知识。老师们的辛苦备课在这时发挥出了十分优异的效果。同时，学生们的及时反馈意见也帮助队员们的课上讲解以及课下备课更加得心应手，不断提升，给孩子们带来更好的教育。
下午，本科生队员带领着幼儿园和小学低年级的孩子学手势舞《国家》，伴随着“有了强的国，才有富的家。国的家住在心里，家的国以和伫立”的旋律。孩子们学得很认真。清明单纯的目光和活泼可爱的动作触动了所有队员，祠堂里歌曲的声音久久回荡。相信这样的活动，会在他们的心中埋下一个国家的小小概念，更加了解今天我们国家的团结与安定。研究生队员们则是带领着初中生们演唱英文歌，学生们手捧着歌词，伴随着歌曲的旋律，在老师们认真的领唱下，学生们很快就熟练的掌握了歌曲，并且自发的为老师们唱了起来，给原本沉寂的祠堂再添一份青春气息
结束教学后，队员们走访了几户村名家庭，了解他们的生活情况。在村口的凉亭处，队员们和这里正在乘凉及休闲的村民们进行了亲切的交谈，村民们也邀请队员一起跳健身舞蹈。一时间，凉亭里充满了轻松欢快的气息。
较先前相比，支教队伍从容了许多。备课时不再慌乱，对课堂上的淘气包也学会如何与之沟通，维持课堂秩序。支教，学到知识的不仅是学生，还有支教队员在这个过程中收获的宝贵经验及美好的回忆。更重要的是，在支教过程中，学生和支教队员的家国情怀都受到了熏陶，铭记心间。
